Föräldrarna anmälde att sonen inte fick rätt stöd på högstadiet.
Borlänge kommun svarade bland annat: ”Han ville inte samarbeta”.
Skolinspektionen kritiserar nu att skolan skyllde på eleven och inte tog det ansvar som lagen föreskriver.
Anmälan gäller en elev som missade nästan all undervisning på högstadiet. Redan i årskurs sju behövde pojken särskilt stöd. Men lärarna från mellanstadiet lämnade inte den informationen.
Föräldrarna skriver i sin anmälan mot högstadieskolan:
”Skolan har hävdat att att han inte ville ställa upp på de åtgärder som skolan försökte vidta. Men det stämmer inte. Det är snarare så att han till slut gav upp därför att skolan inte höll vad den lovade”.
Borlänge kommun svarar att en specialpedagog erbjudit sig att utreda om pojken hade läs- och skrivsvårigheter. ”Men han tackade nej till detta”.
”Han tackade också nej till att få hjälp i skolans särskilda undervisningsgrupp.”
”Lärarna hade svårigheter att nå honom. Han ville inte, med några få undantag, samarbeta eller ställa upp på några anpassade åtgärder. Inte heller tillmötesgick han lärarnas försök att utföra något skolarbete av betydelse. Han ville inte visa vad han kunde”.
I en diskussion om pojkens prestationssvårigheter medger en lärare att han sagt att pojken ”latade sig”.
Skolinspektionen konstaterar att ärendet är komplicerat. Samtidigt är myndigheten tydlig i sin kritik mot Borlänge kommun:
”En skola kan inte i sin utvärdering nöja sig med att konstatera att en elev saknar motivation eller inte är samarbetsvillig, utan detta är information som skolan bör väga i en fördjupad utredning.”
Borlänge kommun gjorde inte tillräckligt för utreda frånvaro och behov av stöd. Dessutom brast åtgärdsprogrammen, som syftar till att lyfta elevens kunskaper. Skolan be-skrev inte sitt ansvar. Åtgärdsprogrammen handlade mer vad eleven skulle prestera och elevens egenskaper, kritiserar myndigheten.
Mer än tre år har gått sedan pojkens skolstart i sjuan. Skolinspektionen kräver nu att Borlänge kommun vidtar åtgärder så att elever får det särskilda stöd och den utbildning som de har rätt till.
Skolinspektionen vill ha ett svar senast i april.
Karin Sundin
karin.sundin@daladem.se