Yrkeshögskolemyndigheten har gett Entreprenörsskolan i Leksand rätt till tre utbildningar från hösten. Det blir två tvååriga utbildningar till butikskommunikatör/visual merchandiser och upplevelseentreprenör. Dessutom en ettårig distansutbildning till butikschef.
Yrkeshögskolorna måste vartannat år ansöka om att få utbildningar. För beslutet är det viktigt att skolan kan visa på resultat och kontakter med näringslivet. Entreprenörsskolan har goda resultat, inom sex månader har mellan 90 och 95 procent av eleverna fått arbete eller startat företag inom den bransch de utbildat sig i.
Eleverna, som är i snitt 25 år, ska ha treårig gymnasieutbildning och arbetserfarenhet. Skolan har riksintag, de flesta elever kommer från andra delar av landet. Skolan arbetar nu för att få Dalarnas näringsliv att upptäcka fördelarna att samarbeta med Entreprenörsskolan.
– Det är arbetslivet, företagen som är beställare av våra utbildningar, säger Entreprenörsskolans rektor Anna Franzon. Vi måste arbeta tillsammans.
Utbildningarna innebär att minst en tredjedel av tiden tillbringas ute på olika företag. Eleverna arbetar med ”skarpa projekt” mot företag i hela landet.
Leksand är en populär utbildningsort, det kommer inte bli några problem att fylla de 140 platserna till hösten.
Anna Franzon berättar att skola sökte fler utbildningar än man fick. Yrkeshögskolemyndigheten sa bara ja till 29 procent av ansökningarna.
– Vid förra beslutet fick vi inte den sökta handelsutbildningen och då lärde vi oss att söka fler utbildning och ha ett ännu bättre underlag när vi söker.
En annan effekt av den erfarenheten är att skolan skapat fler ben att stå på. Det handlar om oliika projekt, uppdragsutbildningar och e-centra.
De senare är en mötesplats för entreprenörskap och entreprenörer. För eleverna innebär de tillgång till spännande projekt, föreläsningar och kontakter.
– Vi har en pedagogik som utgår från varje elevs egna erfarenheter, intressen och mål, säger Folke Eriksson, lärare på skolan. Vi har mycket individuella samtal och bygger upp kunskap för att eleven ska nå sina egna mål.
Eva Högkvist
eva.hogkvist@daladem
